Мектептин приусадебдик участогу: балдар үчүн дени сак тамактануу
2026-жылдын 25-августунда Good Neighbors уюмунун Кыргыз Республикасындагы филиалы «Green Schools for Healthy Nutrition» долбоорунун алкагында Которомо айылындагы К. Чокоев атындагы мектептин базасында «Мектептерде дени сак тамактанууну уюштуруу» деген темада тажрыйба алмашуу боюнча практикалык семинар өткөрдү. Иш-чарага Уч-Терек жана Бель-Алды айылдык аймактарынын мектеп директорлору катышты.
Семинардын башкы максаты — мектеп айланасындагы жер тилкесин натыйжалуу пайдалануу аркылуу мектеп ашканасы үчүн жаңы жашылча-жемиштерди өстүрүү, ошондой эле окуучулардын күнүмдүк рационун пайдалуу ысык тамак менен байытуу мүмкүнчүлүктөрүн катышуучуларга көрсөтүү болду. 🍲🍛
Практикалык кыдыруунун жүрүшүндө К. Чокоев атындагы мектептин жамааты өзүнүн уникалдуу тажрыйбасы менен бөлүштү:
- Өсүмдүктөрдүн ар түрдүүлүгү: жер тилкесинде алма, бадыраң, картошка, кулпунай, ошондой эле лимон менен банан ийгиликтүү өстүрүлүүдө.
- Жогорку түшүмдүүлүк: мектеп бир сезондо эки жолу түшүм алууда.
- Ишенимдүү сактоо: катышуучуларга түшүмдүн жаңылыгын окуу жылы бою сактоого мүмкүндүк берген, өз күчү менен курулган жер төлө (подвал) көрсөтүлдү.
Катышуучулар практикалык деталдарга чоң кызыгуу көрсөтүп, сугат суу, өсүмдүктөрдү өстүрүү, түшүмдү сактоо маселелерин жана бул тажрыйбаны өз мектептерине адаптациялоону талкуулашты. Мындан тышкары, жетекчилер тоолуу аймактардагы негизги көйгөйлөрдү — айыл чарба сезонунун кыскалыгын жана сугат суунун жетишсиздигин белгилеп өтүштү.
Семинар мектеп чарбасы ысык тамак программасын өнүктүрүүнүн жана балдардын ден соолугун чыңдоонун жеткиликтүү же натыйжалуу куралы экенин айкын далилдеди. 💚
Бишкекте мугалимдер жана социалдык педагогдор үчүн Коопсуз билим берүү чөйрөсүн камсыз кылуу боюнча методикалык колдонмону жайылтууга багытталган тренерлер үчүн төрт күндүк интенсивдүү тренинг аяктады.
Бул демилге Good Neighbors Эл аралык уюмунун Кыргыз Республикасындагы филиалы тарабынан Кыргыз Республикасынын Агартуу министрлиги менен биргеликте ишке ашырылды.
Курсту өткөргөн тренерлер окуу жайларында корголгон атмосфераны түзүүнүн өзгөчө маанилүүлүгүн баса белгилешти:
«Коопсуздуксуз сапаттуу билим алуу да, баланын дени сак өнүгүүсү да мүмкүн эмес. Физикалык коркунучтарды гана эмес, зомбулукту жана буллингди да өз убагында байкап, аныктоо маанилүү. Балдар мектептерде да, бала бакчаларда да өздөрүн физикалык жактан да, психологиялык жактан да корголгон сезиши керек!»
Инстаграм видеосу
Кыргыз Республикасынын Агартуу министрлигинин Тарбиялоо жана мектептен тышкаркы билим берүү бөлүмүнүн башчысы Эркимбеков Алтынбек Эркимбекович «Коопсуз билим берүү чөйрөсү» методикалык колдонмосу боюнча өткөрүлгөн тренерлер үчүн төрт күндүк тренингдин жыйынтыгын чыгарды.
Алтынбек Эркимбекович өз маегинде мектептеги корголгон атмосфераны түзүү мамлекеттин, эл аралык уюмдардын жана педагогикалык коомчулуктун биргелешкен аракетин талап кылаарын баса белгиледи.
Инстаграм видеосу
Бишкекте мугалимдер жана социалдык педагогдор үчүн Коопсуз билим берүү чөйрөсүн камсыздоо боюнча методикалык колдонмону жайылтууга багытталган төрт күндүк интенсивдүү тренерлер үчүн тренинг өттү.
Иш-чара Кыргыз Республикасындагы Good Neighbors уюму тарабынан Кыргыз Республикасынын Агартуу министрлиги менен биргеликте «Коопсуз билим берүү чөйрөсү» долбоорунун алкагында уюштурулду. Расмий ачылышка Агартуу министрлигинин Тарбиялоо жана кошумча билим берүү бөлүмүнүн башчысы Алтынбек Эркимбеков катышты.
Демилгенин башкы максаты — балдар жана өспүрүмдөр үчүн коопсуз жана зомбулуксуз мектеп чөйрөсүн түзүүгө көмөктөшүү. Төрт күн ичинде катышуучулар чоңдорду окутуунун негизги аспектилерин өздөштүрүп, зомбулуктун жана буллингдин (анын ичинде кибербуллингдин) ар кандай түрлөрүнө чара көрүү алгоритмдерин талдап чыгышты. Ошондой эле травмага багытталган мамилени, балдарды коргоонун ченемдик-укуктук негиздерин жана үй-бүлөлөр дагы, мектеп жамааттары менен натыйжалуу өз ара аракеттенүү ыкмаларын изилдешти.
Мугалимдердин жана социалдык педагогдордун дараметин чыңдоо — бул Good Neighbors уюмунун балдарды коргоонун бирдиктүү стандарттарын киргизүүгө, колдоочу мектеп атмосферасына жеткиликтүүлүктү кеңейтүүгө жана өсүп келе жаткан муун үчүн психологиялык жактан дени сак келечекти калыптандырууга карай маанилүү кадамы.
Инстаграм видеосу