Конкурс рисунков «Мои права защищены, мои обязанности важны!»
ПОЛОЖЕНИЕ
о проведении конкурса рисунков
«Мои права защищены, мои обязанности важны!»
💡 Девиз конкурса:
«Права дают возможности, обязанности помогают расти!»
1. Общие положения
Конкурс рисунков «Мои права защищены, мои обязанности важны!» проводится в рамках проекта «Голоса детей» среди учащихся образовательных организаций, расположенных на территориях четырех программ развития сообществ (CDP) ОФ «Гуд Нейборс Интернешнл» в Кыргызской Республике, приуроченный ко Всемирному дню принятия Конвенции ООН о правах ребенка, отмечаемой 20 ноября.
Конкурс направлен на повышение осведомленности детей и подростков о своих правах и обязанностях, развитие творческих способностей, формирование правовой культуры, ответственности и уважительного отношения к правам других людей.
2. Цель конкурса
Формирование у детей и подростков понимания своих прав и обязанностей через творчество, а также повышение осведомленности о положениях Конвенции ООН о правах ребенка.
3. Задачи конкурса
-
Повышение правовой грамотности детей и подростков;
-
Формирование уважительного отношения к правам человека и правам ребенка;
-
Развитие чувства ответственности за собственные поступки;
-
Развитие творческих способностей и художественных навыков участников;
-
Привлечение внимания к вопросам защиты прав детей и профилактики насилия;
-
Поощрение активного участия детей в продвижении идей уважения, равенства и ненасилия.
4. Участники конкурса
К участию в конкурсе приглашаются дети и подростки в возрасте от 13 до 17 лет.
В конкурсе принимают участие учащиеся следующих школ, расположенных в:
-
ПРС Кок Чу
-
ПРС Болот Мамбетов
-
ПРС Бел Алды
-
ПРС Жапалак
Школы-участники:
-
Средняя общеобразовательная школа № 34 имени Ч. Тулобердиева
-
Средняя общеобразовательная школа № 35 имени Атабаева
-
Средняя общеобразовательная школа № 30 имени А. Алиева
-
Средняя общеобразовательная школа № 45 имени М. Мырзаева (г. Ош)
-
Средняя общеобразовательная школа № 48
-
Средняя общеобразовательная школа № 68
-
Нижне-Чуйская средняя школа имени Исхака Раззакова
-
Нижне-Чуйская средняя школа имени Абсамата Масалиева
-
Средняя школа имени Аалы Токомбаева
-
Средняя школа имени Б. Мамбетова
-
Средняя школа имени А. Колбаева
-
Средняя школа имени Жусупа Турусбекова
-
Средняя школа имени К. Тилекова
-
Средняя школа имени Жума Жамгырчиева
-
Средняя школа имени М. Догдурова (Тонский район)
-
Средняя школа имени Тайлакова (Тонский район)
-
Средняя общеобразовательная школа № 18 имени Кубатбека Чокоева
-
Средняя общеобразовательная школа № 22 имени Мукаша Жамгырканова
-
Средняя общеобразовательная школа № 30 имени Кулманбета Токторалиева
-
Средняя общеобразовательная школа № 29 имени Муктара Нургазиева
-
Средняя общеобразовательная школа № 34 имени Салаева
-
Средняя общеобразовательная школа № 32 имени Бекназара
-
Средняя общеобразовательная школа № 33 имени Артыкбаева
-
Средняя общеобразовательная школа № 21 имени Ы. Алымбекова
-
Общеобразовательная средняя школа №19 имени Токтонаалы Ашыралиева
-
Средняя школа имени Абдыманапа Мамырова
-
Средняя школа №20 имени Т. Джундубаева
5. Тематика конкурсных работ
Конкурсные работы могут отражать следующие темы:
-
Право на образование;
-
Право на защиту от насилия;
-
Право на здоровье и благополучие;
-
Право на отдых, досуг и развитие;
-
Право на выражение собственного мнения;
-
Обязанности ребенка в семье, школе и обществе;
-
Взаимоуважение, ответственность и дружба;
-
Мир без насилия;
-
Безопасная и благоприятная среда для детей;
-
Соблюдение и защита прав ребенка.
6. Требования к конкурсным работам
-
Работа должна соответствовать теме конкурса.
-
Каждый участник может представить не более одной работы.
-
Работа должна быть выполнена самостоятельно.
-
Допускается использование любых художественных техник (карандаш, акварель, гуашь, пастель, фломастеры и др.).
-
Формат работы: А3
-
Работа должна быть аккуратной и завершенной.
-
Дедлайн: 10 ноября 2026 года
На обратной стороне работы необходимо указать:
-
Ф.И.О. участника;
-
Возраст;
-
Класс;
-
Наименование образовательной организации;
-
Населенный пункт;
-
Ф.И.О. педагога (при наличии);
-
Контактный номер телефона.
7. Критерии оценки
Конкурсные работы оцениваются по следующим критериям:
|
Критерий |
Максимальный балл |
|
Соответствие теме конкурса |
20 |
|
Раскрытие темы прав и обязанностей ребенка |
20 |
|
Оригинальность идеи |
20 |
|
Художественное мастерство и качество исполнения |
20 |
|
Творческий подход и выразительность работы |
20 |
|
Итого |
100 |
8. Порядок подведения итогов
-
Оценку конкурсных работ осуществляет конкурсная комиссия, сформированная организаторами конкурса.
-
Победители определяются по сумме набранных баллов.
-
Конкурсная комиссия оставляет за собой право учреждать дополнительные номинации.
9. Награждение
Лучшие работы конкурса будут представлены на фестивале «Менин үнүм – менин келечегим», проводимом в рамках проекта «Голоса детей» в честь Всемирного дня ребенка.
Авторы лучших работ будут награждены:
-
📜 Дипломами;
-
🎁 Памятными подарками;
-
🏆 Ценными призами.
Все участники конкурса получат сертификаты участия.
10. Заключительные положения
Предоставляя работу на конкурс, участники подтверждают свое согласие с настоящим Положением и предоставляют организаторам право на использование конкурсных работ в рамках проведения выставок, презентаций, публикаций в информационных материалах проекта, социальных сетях и других некоммерческих целях с обязательным указанием авторства.
Мы приглашаем детей и подростков через творчество показать свое понимание прав, обязанностей, уважения, ответственности и мира без насилия!
Заведующий Отделом воспитания и внешкольного образования Министерства просвещения КР Эркимбеков Алтынбек Эркимбекович подвел итоги четырехдневного тренинга для тренеров по Методическому руководству «Безопасная образовательная среда».
В своем интервью Алтынбек Эркимбекович подчеркнул, что создание защищенной школьной атмосферы требует объединенных усилий государства, международных организаций и педагогического сообщества.
Инстаграм видео
В Бишкеке прошел четырехдневный интенсивный тренинг для тренеров, посвященный внедрению Методического руководства по обеспечению безопасной образовательной среды для учителей и социальных педагогов.
Мероприятие было организовано в рамках проекта «Безопасная образовательная среда» Good Neighbors в Кыргызской Республике совместно с Министерством просвещения Кыргызской Республики. В официальном открытии принял участие заведующий Отделом воспитания и дополнительного образования Минпросвещения Алтынбек Эркимбеков.
Главная цель инициативы — содействовать созданию безопасной и свободной от насилия школьной среды для детей и подростков. За четыре дня участники освоили ключевые аспекты работы с взрослыми аудиториями, разобрали алгоритмы реагирования на различные виды насилия и буллинга (включая кибербуллинг), изучили травма-информированный подход, нормативно-правовые основы защиты детей и эффективные методы взаимодействия с семьями и школьными коллективами.
Усиление потенциала учителей и социальных педагогов — это важный шаг Good Neighbors на пути к внедрению единых стандартов защиты детей, расширению доступа к поддерживающей школьной атмосфере и формированию психологически благополучного будущего для подрастающего поколения.
Инстаграм видео
«Теперь мы готовы передать эти знания детям!» — участники тренинга по подготовке к ОРТ поделились своими впечатлениями
Завершился трехдневный обучающий курс по подготовке к Общереспубликанскому тестированию (ОРТ) для педагогов математики, кыргызского и русского языков.
Инициатива реализована Good Neighbors в Кыргызской Республике совместно с Центром оценки в образовании и методов обучения (ЦООМО).
Участники тренинга отметили высокую практическую ценность полученных знаний и вдохновляющую атмосферу занятий:
«Мы глубже изучили направления и методы подготовки учеников к ОРТ. За эти три дня мы получили всё, чего ожидали, и даже больше. Теперь мы полностью готовы передать полученные знания детям и вносить вклад в повышение качества образования!»
Инстаграм видео